lunes, 13 de mayo de 2013

INFANTIL 4 AÑOS. EL MAR

Los alumnos de Infantil 4 años hemos trabajado mucho sobre el mar, y aún estamos aprendiendo muchas  cosas de éste, así como de los animales que viven en él.
Buscamos información en cuentos, en libros de la biblioteca,...

 En caracolas del mar que nos ha prestado la seño Inma. ¡¡Si hasta podemos oír el ruido de las olas!!



Escribimos adivinanzas que además nos sirven para celebrar el día del libro. 
Nos queda muy bonito.





Trabajamos con mucha información que nos prepara la seño en unas fichas muy chulas



jueves, 25 de abril de 2013

INFANTIL 3

A la vuelta de la Semana Santa, traíamos muchas ganas de estar otra vez juntos con nuestros compañeros y de empezar de nuevo a estudiar cosas interesantes. Traíamos muchas ideas pero empezammos con la de los gusanos de seda que ya habían nacido y eran como fideillos negros. Así que en la clase de infantil de 3 años, nos planteamos saber más sobre la evolución y el crecimiento de los gusanos de seda. Ha sido muy interesante y sobre ellos, hemos elaborado un libro con toda la información.

Después de darles de comer  cada día, los amigos de 4 años, nos pasaban la cjaita de gusanos y nos dispusimos a estudiar como son por dentro y por fuera como verdaderos científicos. vimos alguna peli de la vida de un gusanito llamado GUSI y después empezamos nuestra recopilación de información.

Tuvimos que tocarlos, medirlos....aunque a algunos les daba un poco de asco...
Colocamos al gusano encima de una regla empezando por el cero, para saber hasta donde llegaba...

y despues apuntándolo en nuestro libro.
Otro tema que dejamos pendiente fue el de las plantas que sembramos en el semillero que nos trajo Alfredo. Las zanahorias, los guisantes y los rabanitos habían crecido y se les veía ya el tallo...
Estábamos tan contentos que quisimos probar los frutos de nuestras plantaciones y eso hicimos...Las zanahorias y los guisantes estaban más buenos que los rabanitos porque estos últimos picaban un poco...
También trajimos otras verduras y frutas que nacen de semillas, y con las pepitas  de nuestras manzanas de los miércoles las hemos plantado en el cole, a ver si un día nuestras mamás no nos tienen que mandar fruta al cole, las cogemos de nuestros árboles....

Siguiendo nuestro trabajo y dando rienda suelta a nuestra imaginación hemos jugado mucho en clase, pues nuestra seño dice que eso es muy importante para crecer...que no todo va a ser estudiar...y jugando jugando hemos estado haciendo comiditas, dibujando el contorno del protagonista...


Ha sido entre todo este lio el cumple de Martina y su familia (su abuelita y su papa) nos trajeron un montón de churritos calentitos que estaban riquísimos...



Como en el primer trimestre estudiamos a Picasso, el pap´de Martina, que es un pintor de cuadros muy importante, nos vino  a  enseñar cómo se pintaba con lienzos de verdad. Todos hicimos un día de fiesta con su llegada. Nos enseñó lo que el pinta e hicimos cuadros preciosos que esta´n colgados en el pasillo del cole.











 Ahora a fianles de Abril hemos empezado a estudiar la importancia del agua. Cada día hacemos experimentos...si las cosas  flotan o no flotan y por qué...qué pasa si echamos colorante al agua. cómo se hacen las pompas de jabón... y también por qué no se puede ni desperdiciar ni ensuciar.
Seguiremos informando, cuando avancemos un poco en el tema.




miércoles, 3 de abril de 2013

INFANTIL 4 AÑOS. LA EDAD MEDIA.


 Nuestro nuevo proyecto se llama: "LA EDAD MEDIA"


 
 Vamos a aprender muchas cosas sobre los caballeros.... 
Si no, mirar a Gabriel, qué porte de caballero tiene.

 Es divertido jugar con los castillos


Vamos a buscar información sobre cómo vivían en aquella época, hace muchos muchos años.


Sobre sus escudos y armas...


Sobre los torneos en los que luchaban


Armaduras y métodos de lucha

 

  Vamos a pintar, entre todos, un gran castillo y así aprenderemos los nombres de sus partes: almenas, torres, puente levadizo, murallas, patio de armas, ....


Éste es el foso, lo llenaban de agua para que los enemigos no pudieran llegar al castillo



Las banderas llevaban el escudo de los señores que vivían en ese castillo





Las murallas rodeaban todo el castillo como protección



Las murallas eran muy fuertes y estaban hechas con piedras


 En las almenas estaban los soldados vigilando para que no se acercaran los enemigos


¿Sabéis que aún quedan castillos y podemos visitarlos?

 

Hacemos un mural con todo lo que hemos aprendido