domingo, 3 de noviembre de 2013
HALLOWEEN EN INFANTIL
domingo, 20 de octubre de 2013
Bienvenidos al nuevo curso escolar....En Infantil, venimos tras el verano, con muchas ganas de jugar, de ver a nuestros amigos y de aprender cosas nuevas....así que ya, después de los primeros días en los que hemos estado adaptándonos al nuevo curso, nos hemos puesto manos a la obra y hemos decidido aprender cosas sobre el cuerpo humano...es fascinante¡¡¡¡ estamos aprendiendo cosas sobre los huesos, los músculos...los órganos....
Estamos muy implicados en este tema y dispuestos a trabajar para el día de mañana ser médicos de verdad para curar a los que estén malitos.
Otro día estudiamos los pulmones y vimos como suben y bajan las cosas que nos ponemos encima de las costillas (saquitos de sal, barcos de papel...) ¡qué poderosos son los pulmones¡
Seguiremos probando cosas....pues tenemos todavía dos meses por delante....
En clase hemos montado un centro de salud, donde operamos, enyesamos los huesos rotos, damos pastillitas de colores para los que le duele algo...y pinchamos inyecciones o sacamos sangre, sin dolor
Después ha venido el médico de nuestro cole el Dr. Fernando, que es pediatra y que nos ha explicado en qué consiste su trabajo, qué clases de médicos hay según a lo que se dediquen y cómo se ven las radiografías.
Ese día la seño Gloria, se trajo un corazón y un cerebro de verdad (pero de un cerdito), que aunque nos daba pena, pues supusimos que el cerdito había muerto, nos permitió estudiar por dentro el corazón y ver los agujeros de las arterias y las venas que entran y salen y reparten la sangre, y también el cerebro, que tenía como unos hilillos de color azul que recorrían el cerebro y que estaba resbaloso. Lo tocamos todo con unos guantes que nos pusimos. Y también con mascarillas y gorros de médico, como si fuésemos cirujanos.
La verdad es que olía un poco mal, por eso los cirujanos se ponen la mascarilla y el gorro, y también para que los bichitos malos (virus y bacterias), no se nos pequen a nosotros, ni tampoco los peguemos a los que están malitos.
Tenemos un juego que ha traído Miriam, para operar y sacar los huesos del cuerpo...con unas pinzas...es muy difícil...
La seño de Inglés, que viene los martes a nuestra clase nos enseñó canciones del cuerpo....en inglés, y bailes...nos lo pasamos muy bien con ella...es muy divertida y siempre trae alguna sorpresa en una caja....Otro día estudiamos los pulmones y vimos como suben y bajan las cosas que nos ponemos encima de las costillas (saquitos de sal, barcos de papel...) ¡qué poderosos son los pulmones¡
Y ahora estamos estudiando los sentidos: cada día experimentamos con uno de nuestros sentidos: la vista...(jugamos a la gallinita ciega), el gusto y probamos cosas a ver a lo que saben...nos lo pasamos muy bien pero sin ver es muy difícil...lo que más nos gustó es la miel...porque el limón sabe fuerte¡¡¡
Seguiremos probando cosas....pues tenemos todavía dos meses por delante....
domingo, 16 de junio de 2013
INFANTIL 3 AÑOS
En este tercer trimestre, en infantil 3 años, nos hemos dedicado a estudiar el agua "en profundidad"...Cómo puede ser...dulce, salada...para qué se puede usar....hemos hecho entre todos un gran mural a la entrada de nuestra clase donde hemos puesto todas las fotos y recortes sobre este tema que hemos encontrado.
Lo que más nos ha gustado del tema han sido los experimentos...hemos hecho muchas actividades con el agua y hemos aprendido muchas cosas...
En este tercer trimestre, en infantil 3 años, nos hemos dedicado a estudiar el agua "en profundidad"...Cómo puede ser...dulce, salada...para qué se puede usar....hemos hecho entre todos un gran mural a la entrada de nuestra clase donde hemos puesto todas las fotos y recortes sobre este tema que hemos encontrado.
Lo que más nos ha gustado del tema han sido los experimentos...hemos hecho muchas actividades con el agua y hemos aprendido muchas cosas...
Hemos hecho burbujas al meter aire dentro del agua a la que le habíamos echado mistol...fue muy divertido y la seño nos dijo que teníamos que soplar y no aspirar para no tragarnos el mistol...
También hemos hecho un experimento que consistía en echar al agua cosas de la clase y ver si flotaban o no...tiramos todo lo que se nos ocurrió y un secretario se encargaba de apuntar el objeto arrojado y si flotaba o no flotaba...lo pasamos muy bien...
Luego hicimos barcos de corcho...como el corcho pesa poco pues todos los barcos flotaban...
Otros experimentos que hemos hecho han sido traer a clase (nos lo prestó la seño Isa) camping gas para calentar agua y ver cómo se evaporaba y se convertía en humo, o sea vapor...luego la seño Gloria puso encima una tapadera y vimos como se pegaba el humo a la tapadera y se formaban las gotas de agua que volvían a caer en la cacerola....
como ya teníamos agua calentita pues nos hicimos una infusión....de manzanilla con azúcar que estaba buenísima...
Hemos visto también cómo algunas sustancias se disuelven en el agua como el azúcar, el vinagre, la sal o la pintura de dedos...en cambio hay otras que no se disuelven. El aceite se queda flotando por encima del agua porque pesa menos...Lo más importante de todos estos experimentos es que después hemos anotado lo que hemos experimentado en un cuadro de doble entrada...
Los viernes, vemos un ratito una peli, y en este tema hemos visto: La sirenita, Locos por el Surf, Simbad el Marino, Nemo y La historia de una gota de agua que se llamaba Narigota... Luego la hemos dibujado con acuarela en nuestro blog de dibujo...
Nos hemos traído de la playa muchas conchas y las hemos clasificado...las grandes, las pequeñas, las marrones, las blancas...y las hemos contado y apuntado la cifra....
También hemos congelado agua en diversos recipientes para que se pusiera de distinta forma...con moldes de magdalenas, en forma de corazón, en cubiteras redondas... y hemos hecho polos para tomárnoslos
El pasado miércoles día 12 de Junio, nos fuimos con los compañeros de las otras clases de infantil al Parque del Oeste y vimos los patos, los peces, las tortugas...les echamos pan duro y lechuguita y nos subimos en un montón de columpios...
Para terminar el tema, hemos celebrado el día del agua y gracias a Alfredo, hemos podido disfrutar de un día de piscina con nuestros compañeros...El agua estaba fría al principio, pero luego la calentó el sol y no nos queríamos salir...
Y CON ESTAS NOTICIAS NOS DESPEDIMOS HASTA EL PRÓXIMO CURSO ESCOLAR DONDE EMPEZAREMOS CON MUCHA ILUSIÓN Y CON MUCHOS PROYECTOS NUEVOS. ¡¡¡¡FELICES VACACIONES A TODOS¡¡¡¡¡¡
lunes, 13 de mayo de 2013
INFANTIL 4 AÑOS. EL MAR
Los alumnos de Infantil 4 años hemos trabajado mucho sobre el mar, y aún estamos aprendiendo muchas cosas de éste, así como de los animales que viven en él.
Buscamos información en cuentos, en libros de la biblioteca,...
En caracolas del mar que nos ha prestado la seño Inma. ¡¡Si hasta podemos oír el ruido de las olas!!
Escribimos adivinanzas que además nos sirven para celebrar el día del libro.
Nos queda muy bonito.
Trabajamos con mucha información que nos prepara la seño en unas fichas muy chulas
jueves, 25 de abril de 2013
INFANTIL 3
A la vuelta de la Semana Santa, traíamos muchas ganas de estar otra vez juntos con nuestros compañeros y de empezar de nuevo a estudiar cosas interesantes. Traíamos muchas ideas pero empezammos con la de los gusanos de seda que ya habían nacido y eran como fideillos negros. Así que en la clase de infantil de 3 años, nos planteamos saber más sobre la evolución y el crecimiento de los gusanos de seda. Ha sido muy interesante y sobre ellos, hemos elaborado un libro con toda la información.
Después de darles de comer cada día, los amigos de 4 años, nos pasaban la cjaita de gusanos y nos dispusimos a estudiar como son por dentro y por fuera como verdaderos científicos. vimos alguna peli de la vida de un gusanito llamado GUSI y después empezamos nuestra recopilación de información.
Tuvimos que tocarlos, medirlos....aunque a algunos les daba un poco de asco...
Colocamos al gusano encima de una regla empezando por el cero, para saber hasta donde llegaba...
y despues apuntándolo en nuestro libro.
Otro tema que dejamos pendiente fue el de las plantas que sembramos en el semillero que nos trajo Alfredo. Las zanahorias, los guisantes y los rabanitos habían crecido y se les veía ya el tallo...
A la vuelta de la Semana Santa, traíamos muchas ganas de estar otra vez juntos con nuestros compañeros y de empezar de nuevo a estudiar cosas interesantes. Traíamos muchas ideas pero empezammos con la de los gusanos de seda que ya habían nacido y eran como fideillos negros. Así que en la clase de infantil de 3 años, nos planteamos saber más sobre la evolución y el crecimiento de los gusanos de seda. Ha sido muy interesante y sobre ellos, hemos elaborado un libro con toda la información.
Después de darles de comer cada día, los amigos de 4 años, nos pasaban la cjaita de gusanos y nos dispusimos a estudiar como son por dentro y por fuera como verdaderos científicos. vimos alguna peli de la vida de un gusanito llamado GUSI y después empezamos nuestra recopilación de información.
Tuvimos que tocarlos, medirlos....aunque a algunos les daba un poco de asco...
Colocamos al gusano encima de una regla empezando por el cero, para saber hasta donde llegaba...
y despues apuntándolo en nuestro libro.
Otro tema que dejamos pendiente fue el de las plantas que sembramos en el semillero que nos trajo Alfredo. Las zanahorias, los guisantes y los rabanitos habían crecido y se les veía ya el tallo...
Estábamos tan contentos que quisimos probar los frutos de nuestras plantaciones y eso hicimos...Las zanahorias y los guisantes estaban más buenos que los rabanitos porque estos últimos picaban un poco...
También trajimos otras verduras y frutas que nacen de semillas, y con las pepitas de nuestras manzanas de los miércoles las hemos plantado en el cole, a ver si un día nuestras mamás no nos tienen que mandar fruta al cole, las cogemos de nuestros árboles....
Siguiendo nuestro trabajo y dando rienda suelta a nuestra imaginación hemos jugado mucho en clase, pues nuestra seño dice que eso es muy importante para crecer...que no todo va a ser estudiar...y jugando jugando hemos estado haciendo comiditas, dibujando el contorno del protagonista...
Ha sido entre todo este lio el cumple de Martina y su familia (su abuelita y su papa) nos trajeron un montón de churritos calentitos que estaban riquísimos...
Como en el primer trimestre estudiamos a Picasso, el pap´de Martina, que es un pintor de cuadros muy importante, nos vino a enseñar cómo se pintaba con lienzos de verdad. Todos hicimos un día de fiesta con su llegada. Nos enseñó lo que el pinta e hicimos cuadros preciosos que esta´n colgados en el pasillo del cole.
Ahora a fianles de Abril hemos empezado a estudiar la importancia del agua. Cada día hacemos experimentos...si las cosas flotan o no flotan y por qué...qué pasa si echamos colorante al agua. cómo se hacen las pompas de jabón... y también por qué no se puede ni desperdiciar ni ensuciar.
Seguiremos informando, cuando avancemos un poco en el tema.
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